83-000 Pruszcz Gdański
ul. Dobrowolskiego 11

Na zajęciach z informatyki uczniowie klasy 3 tworzyli programy, które pozwalały na wizualizację elementów szkolnego boiska oraz ich lokalizacji za pomocą schematów blokowych. W ramach tych zajęć nauczyli się, co powinno znaleźć się na szkolnym boisku, a czego nie, korzystając z graficznych diagramów przedstawiających różne elementy. Schematy blokowe pomogły im w logicznym planowaniu rozmieszczenia poszczególnych obiektów, takich jak boisko do piłki nożnej czy inne elementy wyposażenia szkolnego. Uczniowie nauczyli się także przypisywać kordynaty do konkretnych elementów, co oznacza, że poznali sposób określania ich położenia na planszy za pomocą współrzędnych X i Y. Dzięki temu mogli dokładnie wskazać, gdzie znajduje się dany obiekt na szkolnym terenie, co jest ważne w programowaniu i tworzeniu map lub plansz. Całe zajęcia miały na celu rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, pracy ze schematami oraz podstaw programowania, a także kształtowanie świadomości przestrzennej i orientacji w przestrzeni.
"Jeżeli Pan domu nie zbuduje,
na próżno się trudzą ci, którzy go wznoszą."
(Psalm 127,1)











83-000 Pruszcz Gdański
ul. Dobrowolskiego 11