Śniadanie matematyczne na talerzu

Dziś na lekcji matematyki klasa 6 przygotowała w ramach szkolnego projektu "(Nie)zwykła matematyka"„Śniadanie matematyczne na talerzu”. To kreatywny projekt łączący naukę matematyki z codziennymi czynnościami, takimi jak przygotowywanie posiłków. Celem tego przedsięwzięcia jest pokazanie, że matematyka otacza nas na co dzień — nawet podczas przygotowywania i spożywania śniadania. W ramach projektu uczniowie tworzyli kompozycję śniadaniową, wykorzystując różne figury geometryczne, proporcje i zasady symetrii. Produkty spożywcze, takie jak pieczywo, owoce, warzywa, sery czy wędliny, zamieniają się w matematyczne kształty — koła, kwadraty, prostokąty, trójkąty, a nawet bardziej złożone wielokąty. Praca nad projektem składa się z kilku etapów: planowania, wykonywania obliczeń (np. obwodu, pola powierzchni), przygotowywania potrawy i prezentacji. Uczniowie uczą się praktycznego zastosowania matematyki, rozwijają swoją kreatywność i ćwiczą umiejętności organizacyjne. Efektem końcowym jest nie tylko estetyczne i smaczne śniadanie, ale także lepsze zrozumienie matematycznych pojęć poprzez zabawę i praktykę.