Robotyka w służbie ekologii z klasą 1A

Podczas ostatnich zajęć z robotyki uczniowie z klasy 1 A połączyli naukę z troską o środowisko. Tematem spotkania była segregacja odpadów, ale w zupełnie nietypowym wydaniu z pomocą robotów Photon.

Poznajemy zasady segregacji

Na początku zajęć uczniowie przypomnieli sobie, jak prawidłowo segregować śmieci. Omówili różne kolory pojemników oraz to, jakie odpady powinny do nich trafiać. Papier, plastik, szkło czy odpady bio, każdy z nich ma swoje miejsce, a poprawna segregacja ma duże znaczenie dla ochrony środowiska.

Nauka przez działanie

Zamiast ograniczać się tylko do teorii, uczniowie szybko przeszli do działania. Każda grupa otrzymała zestaw „śmieci” oraz odpowiednio oznaczone pojemniki. Ich zadaniem było zaprogramowanie robotów Photon w taki sposób, aby samodzielnie pokonywały trasę i transportowały odpady do właściwych koszy.

Programowanie robotów Photon

Uczniowie wykazali się kreatywnością i logicznym myśleniem. Musieli zaplanować trasę robota, uwzględniając przeszkody oraz kolejność wykonywanych czynności. Programowanie wymagało dokładności, ponieważ jeden błąd mógł sprawić, że odpady trafią do niewłaściwego pojemnika.

Nauka, która ma znaczenie

Zajęcia pokazały, że robotyka może być nie tylko ciekawa, ale też praktyczna. Uczniowie rozwijali umiejętności techniczne i jednocześnie utrwalali ważne nawyki związane z dbaniem o środowisko.

Podsumowanie

Była to lekcja pełna zaangażowania, współpracy i dobrej atmosfery. Połączenie ekologii z nowoczesną technologią okazało się bardzo trafnym pomysłem. Uczniowie przekonali się, że nawet roboty mogą wspierać działania na rzecz ochrony środowiska, jeśli zostaną odpowiednio zaprogramowane.