Literka „I” inaczej, czyli nauka przez zabawę i odkrywanie!

Czy nauka liter musi oznaczać siedzenie przy stoliku, ołówek w dłoni i kolejne linijki szlaczków? Oczywiście, że nie! My udowadniamy, że poznawanie liter może być prawdziwą przygodą, pełną ruchu, kreatywności i dziecięcej radości. Tym razem na naszej edukacyjnej drodze pojawiła się literka „I” – i postanowiliśmy poznać ją nieco inaczej!

Najpierw ruch, potem wielkie pisanie!

Zanim chwyciliśmy za ołówki, postanowiliśmy zaprzyjaźnić się z literką wszystkimi zmysłami. Na początek ruszyliśmy… w drogę! Dzieci kreśliły kształt litery „I” na podłożu, odkrywając jej prostą formę poprzez ruch i działanie. Nie zabrakło przy tym skupienia, uśmiechów i odrobiny twórczego szaleństwa!

Kolejnym wyzwaniem było układanie literki ze sznurków. Z pozornie zwyczajnego materiału powstała wyjątkowa litera, którą można było dotknąć, poprawić i samodzielnie uformować. Takie zadania pozwalają ćwiczyć sprawność dłoni, koordynację wzrokowo-ruchową i utrwalać kształt poznawanej litery.

A kiedy już dobrze poznaliśmy jej wygląd, przyszedł czas na literkowe puzzle! Dopasowywanie elementów, poszukiwanie właściwych części i składanie całości okazały się świetnym treningiem spostrzegawczości i logicznego myślenia.

Dopiero na sam koniec przyszedł moment na to, co zwykle kojarzy się z nauką liter – pisanie. Tym razem dzieci podeszły do niego z większą pewnością, bo literka „I” nie była już tylko znakiem na kartce. Była czymś, co wcześniej zobaczyły, poczuły, ułożyły i samodzielnie odkryły.

Bo przecież najlepiej uczymy się wtedy, gdy możemy doświadczać!

Rodzina – nasza najpiękniejsza historia

W tym tygodniu wyruszyliśmy również w wyjątkową podróż – podróż do świata rodziny. A właściwie do świata, który każde dziecko nosi w swoim sercu.

Rozmawialiśmy o najbliższych, o tym, kto tworzy rodzinę, co lubimy robić razem i dlaczego wspólne chwile są tak cenne. Nie zabrakło też wyjątkowych pamiątek – rodzinnych albumów i zdjęć, które stały się pretekstem do wielu pięknych opowieści.

Przeglądanie fotografii wywoływało mnóstwo emocji! Dzieci z zainteresowaniem oglądały zdjęcia, rozpoznawały bliskich, opowiadały o wspólnych wydarzeniach i dzieliły się swoimi wspomnieniami. Każda fotografia skrywała przecież małą historię – o miłości, bliskości, wspólnych przygodach i chwilach, do których chętnie wracamy.

Małe korzenie, wielka historia – tworzymy drzewo genealogiczne

Naszą rodzinną podróż zwieńczyło tworzenie drzewa genealogicznego.

To była doskonała okazja, by pokazać dzieciom, że rodzina to nie tylko osoby, które spotykamy każdego dnia, ale również kolejne pokolenia – dziadkowie, pradziadkowie i wszyscy ci, dzięki którym jesteśmy tu, gdzie jesteśmy.

Krok po kroku powstawały nasze rodzinne drzewa, pełne ważnych osób i wyjątkowych więzi. Dzieci mogły zobaczyć, jak poszczególni członkowie rodziny są ze sobą powiązani i jak wiele osób tworzy ich własną, niepowtarzalną historię.

Bo nauka to coś więcej niż zadania…

Ostatnie dni pokazały nam, że edukacja może być fascynującą przygodą. Możemy poznawać litery poprzez ruch, rozwijać kreatywność przez działanie, a jednocześnie budować więzi, rozmawiać o emocjach i odkrywać to, co dla nas najważniejsze.

Z jednej strony literka „I”, poznawana wszystkimi zmysłami, z drugiej – rodzina, czyli nasze korzenie, wspomnienia i bliskość.

Dwa różne tematy, a jeden wspólny mianownik: uczymy się przez doświadczanie, odkrywanie i wspólne przeżywanie!