Kolorowy zawrót głowy w klasie drugiej w ramach Code Week 2025!

Co się dzieje, gdy młodzi artyści spotykają się z kodowaniem? W klasie drugiej nastała prawdziwa rewolucja – malowanie obrazków przeniosło się na matę online, a pędzle zastąpiły… koordynaty! Zamiast tradycyjnych farb i papieru, uczniowie zanurzyli się w świat cyfrowego kodowania, gdzie kolory ożywały na ekranach komputerów.

Pomysł narodził się z potrzeby połączenia kreatywności z nauką programowania. Każdy uczeń otrzymał zadanie – stworzyć własny obrazek, ale… z koordynatów!

Na początku nie było łatwo. Dzieci musiały zrozumieć, jak działa system, jak wybrać odpowiednie kolory i jak przypisać je do konkretnych kratek na macie. Okazało się, że to prawdziwe wyzwanie, wymagające skupienia, precyzji i… wyobraźni! Niektórzy rysowali uśmiechnięte słoneczka, inni kolorowe motyle, a jeszcze inni – abstrakcyjne kompozycje, które miały tylko dla nich konkretne znaczenie.

Praca w grupie sprzyjała wymianie doświadczeń. Dzieci wzajemnie się inspirowały, podpowiadały sobie rozwiązania. Nikt nie chciał zostać w tyle, każdy chciał, aby jego obrazek był jak najbardziej efektowny. Obserwowanie, jak z prostych koordynatów typu A2 czerwony, B3 zielony powstają coraz bardziej skomplikowane wzory, było dla nich niesamowitą frajdą.

Efekty przeszły najśmielsze oczekiwania! Powstały kolorowe obrazy, pełne radości i kreatywności. Dzieciaki nie tylko nauczyły się podstaw kodowania, ale także rozwinęły umiejętność logicznego myślenia, planowania i współpracy. Przekonały się, że kodowanie to nie tylko skomplikowane komendy, ale przede wszystkim wspaniała zabawa i nieograniczone możliwości tworzenia.