ksn@katolicka.com.pl
+48 506 802 427
Adres pocztowy:
83-000 Pruszcz Gdański
ul. Dobrowolskiego 11
Drugi dzień naszej szkolnej przygody z Code Week 2026 upłynął pod znakiem programowania, logicznych zagadek i technologicznych eksperymentów. Szkolne sale zamieniły się w cyfrowe laboratoria, a uczniowie – w młodych programistów, którzy za pomocą kodu odkrywali, jak wydawać polecenia robotom, tworzyć sekwencje i uruchamiać ich niezwykłe możliwości.
Tym razem na uczestników czekały nowe misje. Każda z nich wymagała odrobiny wyobraźni, logicznego myślenia i umiejętności współpracy. Bo w świecie programowania nawet najmniejszy błąd w kodzie może zmienić przebieg całej przygody!
Uczniowie klasy piątej wkroczyli do świata robotyki, gdzie głównymi bohaterami stały się roboty Photon. Za pomocą języka blokowego tworzyli instrukcje, które pozwalały robotom wykonywać zaplanowane zadania.
To jednak nie była zwykła zabawa w wydawanie poleceń! Piątoklasiści testowali czujniki dotyku, dźwięku i światła, sprawdzając, jak roboty reagują na sygnały płynące z otoczenia.
Każdy eksperyment był kolejnym etapem misji. Jak robot zachowa się po dotknięciu? Czy odpowiednio zaprogramowany zareaguje na dźwięk? Jak wykorzystać światło, aby wywołać określoną reakcję?
Uczniowie przekonali się, że robot nie czyta w myślach – potrzebuje precyzyjnych instrukcji, a każdy blok kodu ma znaczenie. Testowali rozwiązania, analizowali efekty i udoskonalali swoje programy. Tak właśnie wygląda nauka przez eksperymentowanie!
Swoją cyfrową misję realizowali również najmłodsi programiści. Uczniowie klasy pierwszej skorzystali z platformy MatZoo, na której rozwijali umiejętność układania sekwencji oraz logicznego myślenia.
Kolejne zadania przypominały łamigłówki ukryte w cyfrowym labiryncie. Aby znaleźć rozwiązanie, dzieci musiały uważnie obserwować, dostrzegać zależności i ustalać właściwą kolejność działań.
Każda poprawnie rozwiązana zagadka była małym zwycięstwem, a zarazem kolejnym krokiem w poznawaniu zasad, na których opiera się programowanie.
Pierwszoklasiści odkrywali, że kodowanie nie zawsze zaczyna się od komputera i robota. Czasem wystarczy dobry pomysł, uporządkowany ciąg czynności i odrobina cierpliwości, by uruchomić wyobraźnię i znaleźć rozwiązanie!
W technologicznej przygodzie nie mogło zabraknąć także dzieci z Klubu Konstrukcji i Technologii. Na młodych konstruktorów czekały zadania w języku blokowym, których celem było wprawienie robotów w działanie i zachęcenie ich do interakcji.
Uczestnicy układali instrukcje, łączyli kolejne bloki kodu i sprawdzali, czy przygotowane algorytmy przynoszą oczekiwany rezultat. Każda próba pozwalała lepiej zrozumieć, jak robot interpretuje polecenia i w jaki sposób można zaplanować jego zachowanie.
Nie zawsze pierwsze rozwiązanie okazywało się idealne, ale właśnie w tym tkwi siła programowania! Analiza błędów, szukanie nowych pomysłów i poprawianie kodu prowadzą do coraz lepszych rezultatów.
W tej misji liczyły się nie tylko technologia i algorytmy, lecz także kreatywność, wytrwałość oraz współpraca.
Drugi dzień Code Week 2026 pokazał, że programowanie może być fascynującą przygodą dla uczniów w różnym wieku. Od pierwszych logicznych sekwencji na platformie MatZoo, przez eksperymenty z czujnikami robotów Photon, aż po tworzenie algorytmów w Klubie Konstrukcji i Technologii – wszędzie najważniejsze były ciekawość, samodzielne myślenie i odwaga w podejmowaniu wyzwań.
Cyberopowieść w naszej szkole wciąż trwa! Każdy ułożony blok, każda rozwiązana zagadka i każda uruchomiona reakcja robota przybliżają naszych uczniów do świata nowych technologii.
A przed młodymi odkrywcami z pewnością jeszcze wiele cyfrowych misji. Kto wie, jakie pomysły zakodują podczas kolejnego dnia Code Week?
Ciąg dalszy nastąpi…
"Jeżeli Pan domu nie zbuduje,
na próżno się trudzą ci, którzy go wznoszą."
(Psalm 127,1)
83-000 Pruszcz Gdański
ul. Dobrowolskiego 11
